Para muchos de nosotros, la Pragmática es algo que practicamos cada día porque hemos ido aprehendiendo sin darnos cuenta, pero no nos resulta fácil  asimilar los conceptos y la forma de poner en activo esos conocimientos teóricos. Creo que para comenzar el camino estará bien ir viendo cómo se aplica por parte de los profesores. Así, tenemos una guía de actuación y la práctica en el aula  irá desarrollando lo demás, como cualquier otro proceso de aprendizaje. Os dejo este artículo introductorio:  
 

LA PRAGMÁTICA Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO ...

Al hilo de la clase de ayer...

Idioma español: Los cuentos de Alonso Cueto enseñan a "ser" y "estar" en Australia

Por Rocío Otoya/ Una selección de cuentos del escritor peruano Alonso Cueto, ganador del premio Herralde 2005 por su novela "La hora azul", enseñará español a los australianos, quienes generalmente se hacen un lío con los verbos "ser" y "estar".

Foro "Futuro en español"

Aquí dejo  este enlace informativo para todos.

Participa, entre otros, el director del Cervantes, Víctor García de la Concha

Presentación del foro «Futuro en español»

La sede central del Instituto Cervantes en Madrid acoge hoy la presentación del foro «Futuro en español», una iniciativa del grupo Vocento que se desarrollará en dos jornadas en la ciudad de Logroño los próximos 15 y 16 de noviembre.

Página web del foro «Futuro en español»

Encuentro en Barcelona

Aquí tenemos algo interesante en nuestra materia:

http://www.encuentro-practico.com/donde.html

Interesante para todos nosotros.

Corresponde a un curso de formación en línea del Cervantes.

http://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_02/garcia/p02.htm

Las Claves para ser buen profesor de ELE

Mirando los blogs he encontrado esto para compartirlo en estos momentos de arranque en el Máster, para que lo tengamos en cuenta, no se nos olvide y esté presente de nuestro "código deontológico" de actuación.

Los mandamientos del profesor deLespañol, según Carmen Hernández, profesora de la Universidad Nebrija:

• El profesor de ELE debe saber llegar al alumno por encima de todas las cosas.
• Proporcionar explicaciones breves y claras.
• Saber cuándo es apropiado el uso de cada actividad.
• Conocer el entorno del mundo hispano, no sólo España.
• Adelantarse a lo que se va a encontrar para que no se produzcan choques culturales.
• Actuar como psicólogo y psiquiatra.
• Crear buen ambiente en clase para que los alumnos se relajen.
• Quitar el miedo a los estudiantes a cometer errores.
• Conseguir que los aprendientes trabajen en equipo y se apoyen mutuamente.
• Realizar excursiones, visitas, etc fuera del aula.

Saludando a todas las personas que formamos el Máster

Un saludo a todos mis compañeros y compañeras de aventura.
Primer día de un capítulo nuevo, nuevos compañeros, nuevos profesores, nuevos objetivos, nuevos proyectos...y muchas expectativas.
La meta: ELEGIMOS ESPAÑOL. Para aprender, para profundizar, para experimentar, para disfrutar, para enseñar también...en algún lugar del mundo.
Bienvenidos y me teneis para todo en lo que pueda ayudar.
¡Feliz andadura en el máster!